第194章 都是干活的!
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且说再次来到个人安全和社会责任的实操教室,那韩老师已经坐在了固定桌椅上,摆弄着笔记本电脑,黑板大屏幕上出现一排黑体大字:应急部署表中的紧急信号和船员职责分配。看到同学们都已经到齐了,那韩老师端了端肩膀,推了推眼镜,又拉了拉假头套鬓角,还故意咳嗽了两声清下嗓子,说道:“嗯,嗯,嗯,好了的呀,都到齐了,马上我们就上课了哈。”
就看那韩老师又操作了番笔记本电脑,把那大屏幕显示切换到了上午列项界面。
大屏幕上出现:个人安全与社会责任适任要求
第一,个人安全和社会责任培训的价值及意义。
第二,可能发生的紧急情况类型:碰撞、火灾、沉没、污染、战争
第三,船舶应急计划
第四,应急部署表中的紧急信号和船员职责分配;集合位置;正确使用个人安全设备
第五,发现潜在紧急情况时采取的行动:火灾、碰撞、沉没和船舶进水
第六,听到紧急警报信号时采取的行动
第七,逃生路线和船上内部通信与报警系统
第八,了解各种防污染器材
第九,船上垃圾分类与处理
第十,船上沟通和人际关系
那韩老师回头看了下,又转过头,对着笔记本电脑屏幕念道:“嗯,个人安全与社会责任适任要求,第一,个人安全和社会责任培训的价值及意义。第二,可能发生的紧急情况类型:碰撞、火灾、沉没、污染、战争。第三,船舶应急计划。我们已经讲过了,接下来,我们讲第四条:应急部署表中的紧急信号和船员职责分配。顺便说下集合位置和信号类型哈。”
说着,又点击鼠标操作了一番,黑板大屏幕又出现黑色字体:应急部署表中的紧急信号和船员职责分配
“好的!我们上午讲的船舶应急计划,是在给你们播放可能发生紧急情况类型:碰撞、火灾、沉没、污染、战争的电影画面中,我穿插讲的。当时是电影播放形式,是为了让你们认识到这几种突然紧急情况到底长什么样!以及遇到这几种情况的各种简单预案和计划。你们应该有了初步的了解了,但是,具体要落实到人!一个萝卜一个坑的具体个人!所以,就是接下来我要讲的应急部署表,以及相关紧急信号,还有船员的职责分配。”
说着,李大利看到黑板大屏幕上陆续滚动出几个图表的图片。一会儿,大屏幕又定格在了第一
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